Réduisons notre consommation d'énergies

       Beaucoup trop d'énergies sont gaspillées inutilement. Pour remédier à ce problème, il est indispensable de résponsabiliser les écoliers. Ainsi, la Mairie du Havre a décidé de lancer une stratégie de communication, pour inciter les enfants à réduire leur consommation d'énergie. Afin de sensibiliser les enfants en écoles primaires ( âgés de 6 à 10 ans), la Mairie du Havre a résumé sa stratégie de communication en trois points.

•      Quelques jours après la rentrée des classes de l'année scolaire 2007/2008, une rencontre est prévue avec tous les enseignants des écoles primaires de la ville du Havre, afin d'évoquer la mise en place d'une exposition pour le mois de Novembre à l'Hôtel de ville. Ainsi, les instituteurs seront informés de la démarche effectuée par la Mairie du Havre. De plus, des stickers devraient être distribués, comme " Pensez à m'éteindre,c'est bon pour mon énergie, merci " par exemple. Enfin, les instituteurs devront débattre avec leurs élèves sur le thème de l'écologie d'énergie durant les mois de Septembre et Octobre.      

•      Une vaste campagne de communication via l'affichage sera effectuée durant les mois de Septembre et Octobre. En  effet, un affichage "' MUPI" sera mis en place dans le centre ville du Havre ( ex : les arrêts de bus ). L'affiche aura pour nom " Cette année, avec ma classe on se met au vert". De plus, un publi-reportage sera publié dans les journaux spécialisés pour les enfants de la région, par exemple :" Graine de Viking". Avec cette campagne d'affichage, les enfants et les parents connaitront les dates et le lieu de l'exposition.   

•     L'exposition aura lieu du 12 Novembre au 3 Décembre 2007. Pour la réaliser, la Mairie du Havre a effectué un  partenariat avec l' ADEME ( Agence de l'environnement et la maîtrise de l'énergie) et l'AREHN ( Agence régionale  environnemental de Haute-Normandie). Près de 9600 élèves seront accueillis à l'Hôtel de ville, du Lundi au Vendredi, et le mercredi, les enfants auront la possibilité de venir en compagnie de leurs parents. Cette exposition sera organisé par vingt animateurs (formés pour l'occasion), répartis sur des différents stands. Aussi, les enseignants seront chargés d'encadrer leurs élèves. À la fin de cet évenement, tous les participants recevront un diplôme " éco-citoyen" et des règles accompagnées des cinq conseils écologiques ( 1- "Eteins toujours la lumière quand tu sors d'une salle." , 2 - "Ne laisse pas couler l'eau du robinet trop longtemps." , 3 - "Utilise les deux côtés d'une feuille avant de la jeter dans le bac approprié." , 4 - "Apprend à trier tes déchets." , 5 - "Ne laisse jamais d'appareil en veille.")

    Enfin, deux semaines après l'évenement, une nouvelle rencontre sera effectué avec les professeurs, pour faire un bilan de  cette exposition. Aussi, par l'intermédiaire des instituteurs, les élèves donneront leurs avis sur cette manifestation écologique. De plus, la Mairie proposera aux professeurs de réaliser leur propre Agenda 21, afin que les écoliers économisent aussi l'énergie. Si cette exposition est une réussite, la Mairie du Havre tentera de réhediter cette expérience. Ainsi, un souffle écologique pourra se pérpetuer partout en France...                                       

      MOTIVA ( Le centre d'information national sur l'éfficacité énergétique et les sources d'énergies renouvelables) est le protagoniste de l'éducation des enfants en matière d'économie d' énergie en Finlande. Cette organisation scandinave a décidé de s'adresser aux enfants de différents âges en les sensibilisant sur l'importance de la nature. Durant chaque mois d'Octobre, une semaine thématique est organisée pour les éleves de classes élementaires. Ainsi, tous les enfants de 7 à 8 ans des 150 écoles de la ville d'Helsinki participent à cet évènement national. Grâce à la participation des entreprises et d'autres organisations,  des événements sur le thème des économies d'énergie peuvent avoir lieu. Entourés par les parents et les enseignants, les écoliers finlandais intériorisent les bases de l’utilisation rationnelle de l’énergie. Afin de lier l'utile à l'agréable, les enfants ont participé à certains jeux sur le thème de l'économie d'énergie ( films vidéo, expositions, jeux de rôle, campagne de mesures...). Ce type d'évenements est plus que jamais attendu en France, pour mobiliser les enfants à économiser l'énergie dans leurs écoles...et chez leurs parents.

    Une nouvelle et belle histoire belge s'est déroulée à Bruxelles le 2 Mars 2007. Un forum ("Ecoles futées en energie 2007") a été mis en place par les autorités locales, les associations et les entreprises travaillant en pédagogie de l'énergie. Ces derniers ont présenté leurs projets sur l'économie d'énergie dans les écoles, pour sensibiliser les professeurs et les élèves. En sept points, "Ecoles futées en énergie 2007" a devoilé ses objectifs: 1 - Traiter les questions fondamentales concernant l'efficacité énergétique et la mobilité dans les écoles et présenter de bonnes pratiques dans l'environnement scolaire. 2 - Veiller à la gestion, aux aspects financiers et autres des bonnes pratiques afin de les rendre réellement utilisables dans le cadre de l'enseignement scolaire. 3 - Contribuer à ces objectifs en déterminant quels moyens permettront d'augmenter la conscientisation des élèves et en intégrant ceux-ci dans le programme scolaire sur l'éducation à l'énergie. 4 -  Former les professeurs et leur présenter une méthodologie d'apprentissage pour qu'ils puissent mener un projet citoyen avec leurs élèves en les sensibilisant aux économies d'énergie, aux énergies renouvelables et à la mobilité. 5 - Présenter des outils pédagogiques utilisables par les professeurs dans leur classe. 6 - Déterminer comment les bâtiments scolaires pourraient être rendus énergétiquement efficaces, de préférence sans coûts. 7 - Présenter des stratégies pour diminuer les factures d'énergie, afin de libérer des ressources financières pour d'autres activités scolaires. Ces différents plans d'actions ont été exposés avec la coordination de plusieurs ateliers ( de 9 heures jusqu'à 16 heures 30).
    Ainsi, les écoliers pouvaient être sensibiliser dès leur plus jeune âge. Certes, l'économisation d'énergie a des aspects positifs pour la planète, mais aussi elle permet aux particuliers d'épargner, notamment dans le but d'investir dans de nouveaux programmes scolaires. La Belgique comme la majorité des pays européens a signé le prôtocole de Kyoto en 1997, pour diminuer sa consommation d'énergie de 5% en 2012 par rapport à 1990. Afin d'atteindre cet objectif, il est important de transmettre les concepts du développement durable aux enfants dans les écoles.

En 2005, l'école Saint-Gilles en île et Vilaine a effectué des changements renversants dans sa politique énergétique. En effet, le directeur de cet établissement changeait son système d'éclairage et modifiait sa distribution d'eau. Ce fut une bonne décision. Un an plus tard, les résultats prouvaient les bien faits de ce changement de stratégie. D'une année sur l'autre, la consommation d'électricité est passé de 44471 kWh à 42919 kWh. De plus, La distribution d'eau était de 587 m3 en 2005, alors qu'en 2006, celle-ci diminuait pour atteindre la barre des 577 m3. Afin de confirmer ces bons résultats, la commune et les utilisateurs du batîment scolaire se sont engagés à poursuivre dans cette voix.
       Ainsi, une campagne sur l'économie d'énergie dans les batiments scolaires sera plus à la porté des écoliers...Les citoyens de demain.

   
   En utilisant ces calculatrices sans piles, les élèves obtiendront à coup sûr les bons résultats de leurs différents calculs. Sans aucune consommation d'énergie.

Avec des fournitures scolaires écologiques, les écoliers n'auront aucun problème pour s'intéresser à l'économie d'énergie.

Désormais avec les ampoules à basse consommation,  les élèves pourront étudier dans de bonnes conditions, sans consommer de l'énergie inutilement.

La gestion du chauffage est majeure en matière d'économies d'énergies. En effet, il faut apprendre aux enfants à ne pas dérégler le radiateurs, afin d'éviter de chauffer inutilement la salle. De plus, il faut veiller à ne pas laisser le chauffage lorsque l'on ouvre une fenêtre. En cas de chaleur, il s'uffit de baisser le niveau de chauffage. Ces réflexes à adopter au quotidien réduisent fortement la consommation d'électricité.